【家长热话】幼儿变身家事好帮手 培养习惯学自理不求人

2021-03-14 16:00

家中小朋友活像大少爷、大小姐,不懂自理 又不愿意做家务?现在的家庭较少要求小朋友做家 务,加上不少家庭都雇有外佣帮忙处理家事和照顾 小朋友饮食起居,导致普遍小朋友的自理能力偏低。 应用行为分析老 师兼全职妈妈Auntie Van Van(Vanessa) 认为,教小朋友自理 刻不容缓,若错过黄 金期要将错误行为和 心态纠正便会更加困难。

「首先要让小朋友明白他们也是家庭的一分子, 因此要对家庭有责任心。并非一定要让爸爸、妈妈或 哥哥、姐姐照顾你,即使是最小的都能为家庭出一分 力。」

Auntie Van Van刚出版儿童图书《我会!我会!成为家事好帮手》,她希望以图书作为引子,让小朋友认 识家务,以及明白为何要学习自理。

「知道很多家长都 想让小朋友学自理,但却遇上很多困难,例如想节省时 间,因而变为很多事情都由大人代为处理,或是疫情前 小朋友很多时要四出学习,变相他们没有时间待在家中慢慢学习。」

加上不少家长自己都忙于工作,亦很难让 工人姐姐协助训练小朋友,而令这事不了了之。

两至三岁为训练好时机

Auntie Van Van建议家长,要坚持定期抽 一段短时间,全家一起做家务。「两至三岁是训 练小朋友自理和做家务的黄金时期,由于那个 阶段的幼儿对所有事物均十分好奇,因此我们 应该把握机会,多介绍不同的事物让他们去学 习。」

她认为教小朋友做家务能建立他们的责任 心,是自己照顾好自己是第一步,继而将责任 心扩展到帮助家人。「两至三岁是一个很好的 切入点开始去学习,父母可分配一些较简单的 工作给小朋友,例如打鸡蛋、洗米、将袜子配 对等,这些对小朋友来说都是很有趣的事,他 们不会觉得不好玩。」

循序渐进介绍家务

「有一个好的开始非常重要,不要让小朋友觉得做家 务是一件辛苦的工作,反而用游戏、好玩的事情来切入较 容易让他们接受。」

例如最初给他一些衣夹来砌形状,到 后来再邀请他们尝试夹简单的衣物,「家长以甚么角度去 介绍家务,也会很影响小朋友对家务的概念。」

以刷牙为例,Auntie Van Van在儿子婴儿时期,已经 会每天早晚用手巾清洁他的牙肉。「即使他还没有出牙, 但这样的动作能帮助他习惯用外物清洁口腔。」

直至儿子可以用牙膏、牙刷清洁时,他便很容易过渡,「因为他自 不懂反抗时便已习惯这件事。而我亦会每天让他自己刷 牙,即使他刷不乾净,我也会放手让他自己刷,之后再由 妈妈补刷。」

Auntie Van Van提醒家长,要控制补刷时间不 要过长,也要留意小朋友是否喜欢牙膏的味道,尽量令刷 牙的体验保持正面。

接受小孩的不完美

Auntie Van Van指出,无论是训练小朋友做家务还是 自理,最重要是将整个过程分拆成多个小步骤,然后让小 朋友逐少逐少完成。

「很多时家长都会心急,但其实小朋友 一定不会一次半次便做好。因此家长一开始便要有心理准 备,知道他一定会闯祸、会做得不好或是半途而废,但家 长要相信小朋友多做数次一定会有进步。」

又要明白每名小 朋友的发展进程都不同,千万不要拿小朋友作比较,「因为 他们的能力不同,练习次数也可能有分别,因此要按小朋 友的程度做适当的训练就可以。」

Auntie Van Van最后提醒家长,即使想奖励小朋友从而 鼓励他们,亦切忌过 量,以免小朋友将做 家务作为交换条件。 只要家长配以简单的 赞赏,小朋友学习做 家务和自理定能事半功倍。

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文:王渲茼   图:王渲茼、受访者提供、资料图片

 

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