開心至上在家玩學習 Toys Daddy傳授

疫情未見緩和，小朋友繼續暫停面授課堂，長時間留在家，玩具成為最佳抗疫夥伴，家長卻憂慮孩子終日玩玩具，影響學習。有「玩具爸爸」稱號的Kenneth認為，玩具玩得有法，有助孩子學習，家長不妨聽聽他的「Toy教」心得！

育有一兒一女、從事玩具設計近二十年的Kenneth，近年加入兒童遊戲治療研究行列，又在其新書《Toy教》中，大談玩具育兒大法，故坊間稱他為「玩具爸爸（Toys Daddy）」。提到疫情下，學生要在家學習，課餘活動基本上亦是在家進行，小孩子經常在家玩玩具，Kenneth認為，家長必須了解玩具的「任務」！「其實玩具最大任務是要令孩子玩得開心，我所說的開心，是可以令小童心情放鬆、忘記顧慮和煩惱。很多家長希望小朋友能通過玩玩具或遊戲來學習，不過請記住，這種學習並不是書本上的東西，而是誘導他們對學習產生興趣，從中可以學到一些邏輯思維和實用知識。」

玩具爸爸舉了些例子，積木玩樂可讓幼童認清距離感，Card Game則可令小朋友學懂規則的重要性，以及提高表達能力及控制情緒，其實都是一種學習。「很多玩具必須由兩人以上一同參與，結果有輸有贏，就可訓練小朋友如何控制情緒，其實孩子可通過遊戲獲益良多。」

不少家長都希望小朋友能寓遊戲於學習，坊間有哪些現成遊戲值得入手？「在家抗疫，孩子接觸玩具的時間多了，選擇玩具時避免挑選只有單一玩法的，多種玩法可以增加孩子的好奇心和培育創意，又或者選擇一些鼓勵孩子思考及策略，具有不同結果變化的遊戲。」

採訪當天，Kenneth就帶了一款名為《哈鈴果鈴》的Card Game，玩家要通過計數來取勝，從中可訓練小孩的數學能力。另外，小朋友長時間留在家，很容易對一件玩具生厭，Kenneth提到持續性特質的玩具也是考慮之一，例如不同的積木玩具，以原本的設計，只加上另一副新的積木，就能創作全新的玩具造型，既能延長玩具的壽命，又能夠訓練小朋友的創意。

過去大半年疫情反覆，不少家長都會在家工作，跟小朋友相處時間多了，然而不少家長反而投訴有損親子關係。

究竟家長能否利用玩具或遊戲增進親子感情呢？Kenneth認為，父母跟孩子互動玩遊戲一定對感情有幫助，「以我自己為例，我會陪伴子女去看說明書內的玩法，偶爾會給一些建議。但父母在家工作也可能很忙碌，最好大家先訂立一個時間表，在哪段時間一起玩遊戲，如父母未能抽空，也可為孩子安排一些單獨完成的習作，例如小手工就不用家長陪伴，這樣相互配合，可令孩子培養更有規律的學習態度。」

外地旅遊幾乎停頓，不少香港人轉戰本地遊，由創不同協作主辦、香港賽馬會慈善信託基金捐助的「社會創新實驗室」於今個月開展「本地旅行實驗室」計畫，實驗室團隊將由上水燕崗村起步，發掘北區城鄉生活故事、探索鮮為人知的香港今昔，與居民共同策劃溫暖在地的本地遊，實驗可持續的本地遊發展模式。

機構現正招募實驗室團隊成員，假如閣下鍾愛香港的歷史文化、鄉郊和大自然，又擅長規劃旅遊行程，就可考慮一下。