【PN 開學圖輯】直擊班房哭聲拆天 媽媽眼濕濕 : 都要識放手!

2022-09-03 02:08

今年度幼稚園的兩歲 PN班學生(學前預備班,Pre-Nursery),甫出生已是成長於全民戴口罩抗疫的時代。
受制於疫情動輒停課,掀起退學潮,而預計未來三年後,出生率下降,不少幼稚園瀕殺校邊緣。

家長安排兩歲人仔讀N班,總有不同家庭的照顧需要,以及對學教育有需求,然而,今日家長仍選擇讀PN,總考慮到孩子有其社交圈,需要參與群體活動與人溝通:未知下一步防疫措施如何,就算兩歲小朋友也正學習適應這個大環境。

 

家長:捨得  也要放手

送女兒到校門時,陳太一臉不捨,還有點眼濕濕;放學後,小朋友甫見媽媽便抱着自己,陳太坦言有點不捨得,女兒開始學習獨立要上學:「是必經階段,但快點適應會好些。」她的女兒是班內沒有嚎哭的學生之一:「大概是『大B』吧!她是2019年底出生,最後都是讓她做『大B』,在家已不斷『洗腦』,告訴她在校有很多小朋友可以一齊玩,很開心!」孩子生於憂患,陳太指,惟有見步行步:「她未必可以時常外出參加不同活動,我便揀多活動的學校,可以更多機會探索更多新事物,始終主流學校很規限某些東西。」

陳同學屬班內的「大B」 。其母陳太指,開學前一晚已跟她說要自己入課室,而媽媽會準時放學在門口接她;或許心理準備足,小朋友是班內偶爾飲泣,很快又投入玩玩具中。
陳同學屬班內的「大B」 。其母陳太指,開學前一晚已跟她說要自己入課室,而媽媽會準時放學在門口接她;或許心理準備足,小朋友是班內偶爾飲泣,很快又投入玩玩具中。

 

原本玩玩具也沒問題,但見同枱的小朋友逐一哭泣,她邊玩邊紅着眼,卻沒放聲痛哭。
原本玩玩具也沒問題,但見同枱的小朋友逐一哭泣,她邊玩邊紅着眼,卻沒放聲痛哭。

 

時代多困難  總有孩子適應到

黃太坦言,首次見到女兒獨自上學,有刻心情特別緊張:「我陪着她經歷很多第一次,她都一樣,我也是第一次做媽媽,那種感覺很好的。」至今仍未肯定會否移民,對現況傾向正面:「每個時代有多困難也好,都會有小朋友適應到環境……」然而,對於女兒成長期已是圍繞戴口罩的人,她擔心影響其語言學習發展。「上學沒辦法。惟有在家不戴口罩時,不斷跟她談天、盡量要她望着父母嘴型,聽我們說話,而不是我們不時用電話,由她一個人玩,父母要做更多!」

黃太的女兒Anna在課室內,是其中一名幼兒聽到音樂聲起,便手舞足蹈。
黃太的女兒Anna在課室內,是其中一名幼兒聽到音樂聲起,便手舞足蹈。

 

Anna在班內難得笑得開心的小人兒,還會用自己的方式,摸摸哭泣的同學仔的頭,想安撫對方,相當可愛!
Anna在班內難得笑得開心的小人兒,還會用自己的方式,摸摸哭泣的同學仔的頭,想安撫對方,相當可愛!

在家安排分離活動

德萃國際幼稚園。幼兒園副校長曾嘉賢指,這班PN學生出世以來已經面對疫情,面試時得悉,普遍學生大部分時間都留在家中,由家長及傭人照顧,大部分孩子很少跟家長抽離與其他同齡遊戲,因此,是次PN適應期預計需要較長時間:「其實,家長都是一樣,少外出活動,對住子女的時間相對更多,彼此attachment(依附)更強。其實,與子女分離,對家長來說,都同樣有情緒。」德萃幼稚園部及小學部總校長朱子穎補充,不少家長少了與其他新手父母聯誼交流,甚至與子女外遊減少,甚至未能有傭人協助照顧子女,因而令他們與子女的依附關係更甚。

另一位副校長冼子櫻續指,正因為疫情下更見家長與子女的依附關係更緊密,因此在開學前的家長會,特別教家長學習與子女「分離」:「好像在家,一定要有分開的活動,讓他們看書,玩玩具,自己則告訴孩子要離開一會做其他事情。」正式讓學生獨自入校園,家長需要即時離開開門:「特別仍然與小朋友難捨難離的家長,不要太早抵校,免一直與子女蘊釀難捨情緒。」

 

校門外不少由「長老」送上學,小人兒知道要獨自入校,即時伏在婆婆肩膀;婆婆口說早給孫仔做足心理預備今日上學,但到校門一刻,又不捨得孫仔撒嬌,惟有多抱一會安撫。
校門外不少由「長老」送上學,小人兒知道要獨自入校,即時伏在婆婆肩膀;婆婆口說早給孫仔做足心理預備今日上學,但到校門一刻,又不捨得孫仔撒嬌,惟有多抱一會安撫。

 

德萃幼稚園部及小學部總校長朱子穎在校門迎接學生。
德萃幼稚園部及小學部總校長朱子穎在校門迎接學生。

 

來到門口的一刻,不少幼兒已有警惕知道與照顧者分離,先轉身環抱,再扯住衣角,不肯再踏前一步……
來到門口的一刻,不少幼兒已有警惕知道與照顧者分離,先轉身環抱,再扯住衣角,不肯再踏前一步……

 

由爸爸送抵學校,這名小朋友背着大書包緩步入內,頭也不回……
由爸爸送抵學校,這名小朋友背着大書包緩步入內,頭也不回……
最後與爸爸揮手……這位小朋友同樣沒有在班房內嚎哭。
最後與爸爸揮手……這位小朋友同樣沒有在班房內嚎哭。

 

 

副校長冼子櫻在校門口,逐一將嚎哭學生抱入班房。
副校長冼子櫻在校門口,逐一將嚎哭學生抱入班房。

 

進入課室後,分小組活動。當然,兩小時的課堂,沒有一刻停止過哭聲……
進入課室後,分小組活動。當然,兩小時的課堂,沒有一刻停止過哭聲……
是他選擇貼牆站好,繼續喊……起碼沒有試圖撞出班房,都算乖。
是他選擇貼牆站好,繼續喊……起碼沒有試圖撞出班房,都算乖。
不斷有小朋友哭着拍打門,強烈要求出外找媽媽!
不斷有小朋友哭着拍打門,強烈要求出外找媽媽!

 

外籍老師抱住一個,另一位則喊住要求離開班房,她又拖緊他,至於安坐在旁的小朋友,外藉老師不時會與他談天。
外籍老師抱住一個,另一位則喊住要求離開班房,她又拖緊他,至於安坐在旁的小朋友,外藉老師不時會與他談天。
不要小看兩歲人仔的社交能力,這三位很快爭玩具,轉個頭又一起研究怎樣玩。
不要小看兩歲人仔的社交能力,這三位很快爭玩具,轉個頭又一起研究怎樣玩。

 

外籍老師播兒歌if you happy and you know it,這名小朋友幾乎每個動作識做,非常愛律動!
外籍老師播兒歌if you happy and you know it,這名小朋友幾乎每個動作識做,非常愛律動!
這名小女生,全程專注玩玩具,偶爾望望身邊小朋友嚎啕大哭,其他沒有哭的,總受「感染」默默流淚,惟獨是她心無旁鶩,繼續玩玩具。
這名小女生,全程專注玩玩具,偶爾望望身邊小朋友嚎啕大哭,其他沒有哭的,總受「感染」默默流淚,惟獨是她心無旁鶩,繼續玩玩具。
傳送物件,幫助小朋友互相認識對方的名字。
傳送物件,幫助小朋友互相認識對方的名字。

 

很快便相親相愛。
很快便相親相愛。

 

學排隊是重要的常規之一,一直到中學畢業,也要排隊上課室的。
學排隊是重要的常規之一,一直到中學畢業,也要排隊上課室的。

 

 

 

放學了,又喊過!
放學了,又喊過!

撰文: 羅惠儀
攝影:何健勇、羅惠儀

 

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