【育兒專題】大自然順性教養 爸爸野人培養兒子獨立個性

疫情下，家長變得熱衷帶子女往郊外探索，令自然教育活動一時間風行起來。兩位從事自然教育的爸爸：外號「野人」的莫皓光講求育兒之樂及自然的生活模式，一家人靠雙手安頓生活細節;；創辦社企推廣自然玩樂的曾振威則與一對女兒，悠遊城市與郊野之間，發掘不同遊戲樂趣。在野教養，各自領悟一套與子女於大自然成長的法則，既療癒心靈亦同步學習面對逆境。

六歲的麥皮在疫情下，尤幸在郊野成長，每天忙於埋首不同家務，未受動輒停課所影響 —— 他的家務與別不同：為父母斬柴煮麵、維修燒烤爐、清潔儲水池......父親做甚麼，他亦步亦趨。「這是我們一家人的生活，屋企處處是遊樂場，不用刻意找玩具，他做的這些工作，都是遊戲。」外號「野人」的莫皓光，擇居郊外十多年，一直身體力行，一家四口實踐簡樸環保生活。

野人形容，非要兒子學會甚麼技能，而是尊重他想嘗試學習的意願更重要，練就出這小小男孩的獨立個性，培養其探索新事物的好奇心，以及勇氣。「我只是想讓他放膽去嘗試，當他兩、三歲時見我斬柴蠢蠢欲試，我便由得他，再簡化一些步驟，令他可以參與。」

順性探索 認識當下

一歲五個月大的弟弟天行，赤腳踏石、泥路，小手周圍摸，但見他踏上不規則石路，小腳總輕輕摩擦石面，蠕步拾級而上，記者看來相當有趣，小人兒學步早已探索過地面不同沙石質感，當他見到哥哥拾起螺絲批鑽電掣，他跟着做，小手肌肉操控工具能力相當不俗。

創辦社企「自然脈絡 Natural Network」推廣大自然教育活動以來，野人非從挑戰大自然的角度設計活動，他認同兒童對大自然活動亦帶有不同程度的恐懼，像爬樹、跨步兩石之隙，因此大人要尊重其成長步伐。「孩子仍未準備好去做而拒絕，我都會再問多一次，肯定他們的看法......去大自然不用急着做所有（體驗）活動，硬要成功完成，教育不應該是這樣的。」

只有自行探索 才能掌控能力

教育心理學著名的鷹架理論（Scaffolding Theory）指，當兒童學習不同概念與能力時，大人從旁協助令他們更進步。像這樣對大自然探索能力屬「高階」的父親，就算熟悉不同方式令兒子進步，反而有覺醒要順性教育。「好像在石澗，有十級石階，他行到五級，都會鼓勵他多行一級。不過，既然孩子覺得夠了，不想再行，或仍未準備好，那便去到那一級便停下吧！」他放手讓麥皮探索自然，也不離一句「如果想爸爸幫你，便開聲講」。「他需要外力找爸爸，是最理想的狀態，有能力判斷自己需要。在日常生活也如是，當他做不來，遇到困難或感到吃力，懂得發聲很重要。」

多年自然教學經驗，見過不少家長有意圖令子女做到不同大自然的體能項目:「我想孩子自覺有能力做到才做，這才是屬於他的能力。我刻意抱他、扶他、推他才做得到，那沒有意思，亦證明了他只能去到當下位置。」像兒童在大自然攀爬，要大人全程幫助，跟自己摸索技巧學會攀爬，效果迥然不同。「我想他是順着自己的判斷力發展，非外力幫自己完成。」家長的角色，不過從旁看顧，以及找到兒童學習能力的步伐。

雖貫徹環保 仍讓孩子走想要的路

野人說，不是身處大自然才煉就出孩子不同能力，反而是家長的態度，就算置身城市，也可做到培養效果。「只不過身處大自然，提供了一個迫切去讓兒童探索的環境。」其實城市公園的裝置，原本就是模仿大自然，設計背後有不同考慮，很清晰每一個位置做甚麼，卻相當工整。「這跟大自然不同，環境，以至世界都是不規則的，大樹、石頭的分布，才是一個『正常』的自然環境。」

當父親後，感受更深刻，雖然麥皮兄弟一直依從他與太太的簡樸生活成長；出生至今茹素、從未去過主題公園、穿的是二手衣物、到二手商店買過僅有一兩次玩具而更多是朋友所贈 —— 即使麥皮要升上主流學校，野人也不覺得生活會有所改變。「因為我們生活本就如此，他一直跟隨我們。」

多年來，祖父母有自己的方式與孫兒相處，野人笑道，麥皮說過祖父母指「吃少少肉無問題」，他的底綫是希望兒子茹素，便跟父母說明白。疫情前，野人仍有檢拾剩食，現在因為疫情停止了，問他將來會否讓麥皮如此？「為甚麼不？我也是這樣做呢！」

外人眼中的另類簡樸生活，像與主流格格不入，問野人可接受兒子長大後，過上與他迥異的物質生活，回歸主流時，他坦言就算覺得不理想，亦會尊重兒子的選擇。「他長大後，要放手讓他去選，只要是他認為對自己好的生活，做父母的不應干預太多。」

麥皮的名字叫莫期，就是父母早有期許，不是活在別人期望中。「他不會全個人生也跟着你走的。」野人如是說。

自然教育活動推介

1. 野孩生活課 ── 築樹屋

野人於2005年創立社企「自然脈絡」，多年來舉辦不同親子、大中小學生，以及幼兒體驗活動，剩下的八月暑假及九月以後，仍有「野孩生活課」系列活動：築樹屋、走進郊野進行不同探索活動，有單次活動形式和持續多個課堂進行，可留意facebook專頁更新。

Facebook專頁：自然脈絡 Natural Network

2. 板車海岸漫遊

由九十後攝影師，自然教育導師Tony帶領不同自然體驗活動，除了夏天山澗遊，親子岸綑、鳥類、生態攝影等，滑板車海岸漫遊亦深受歡迎，九月初仍有最後一班，報名詳情可到其facebook專頁。

Facebook專頁：Tony 山下札記

3. 跟沐遊「玩自然」

主張玩自然的威廉，舉辦不少親子、學生自然探索活動，包括澗遊、夜行觀生物、親子森林浴等。

Facebook專頁：爸爸帶我玩自然

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文：羅惠儀   圖：黃頌偉、何健勇、羅惠儀、部分照片由受訪者提供