【資優培育】資優教育學苑推人才培育規劃 望資優生知識品格俱備
更新時間:11:51 2021-07-24
發佈時間:17:30 2021-07-19
發佈時間:17:30 2021-07-19
年輕的資優生極具天賦,但身在發展迅速的21世紀,難免在探索未來的過程中,因潛在無限可能而感到迷惘。香港資優教育學苑(下稱學苑)本月中(16日)舉辦記者會並宣布將推出人才培育規劃,從今年9月起的嶄新課程設計,為資優生提供更清晰的發展路向。人才培育規劃的模式主要由「探索興趣」、「發展能力」、「成為專家」和「達至卓越」四個階段所組成。
先導計畫反應正面
學苑早於2018年起曾展開為期兩年的人才培育課程先導計畫,當中有約1,500名資優學生參與,内容包括STEM、人文學科和領袖培訓等,其中有「香港資優師徒計劃」(「師徒計劃」)。學苑研究部總監馮子豪博士表示,「『師徒計劃』讓學生擴闊視野和認識社會的各個層面。在導師的指導及朋輩的互動下,學員加強了社交方面的自信和能力,及擴大社會上的接觸面。」他又希望將來人才培育規劃,能進一步深化人生規劃和品格強項。
重視21世紀須具備的技能
知識型經濟當道,為迎合市場發展培育人才固然是趨勢,但學苑院長黃金耀博士在記者會上同時提到,「創意、合作性、溝通、表達、適應逆境和品格等特質是21世紀必不可少的技能」,所以未來會跟不同單位合作,例如跟新興運動協會協辦體育活動,讓資優生能從學術以外的範疇學習到合作、溝通、面對逆境和培養良好品格;以及跟香港應用科技研究院(ASTRI)合作,及早提升學生對創科的認知和興趣,協助擴大香港的科技人才庫。
黃金耀博士強調,未來的人才培育規劃會進一步幫助資優生探索興趣,具備長遠的目光計畫未來。學苑會把現有課程稍作調整及按相應路向作重新編排,推出嶄新課程。
文:劉嘉曉