教育须回正轨 保障学生利益

自反修例风暴以来，教育局共接获二百四十七宗有关教师涉嫌专业失德的投诉，经长时间调查后，教局首次对一名教师处以「极刑」，取消其教师注册，类似的处分预料将陆续有来。据教育局公布的资料，该名教师以自己设计的教材，有计画地向小五学生散播「港独」讯息，灌输政治思想的意图十分明显，已歪离了正常教学。从投诉数字可见，这类教师数以百计，上述个案非单一事件，如果不重手遏止，对学生将有深远损害，故当局今次铁腕处分有关教师实有必要，只要这样才可把学校教育纳回正轨，保障学生与家长的利益。

课堂煽政治狂热 害了学生

教育局公开该名教师的教案与工作纸内容，的确令人震惊，在其中一节共八十分钟的教学中，他讲述了「港独」政党香港民族党及其创办人陈浩天的政纲与演讲，又讨论台独、藏独与疆独的主张，除在课堂播放相关记录片，更要学生举手表态是否同意，整个过程俨如「文宣式」的政治薰陶，而且早有编排，非即兴行事，目的显然是引导学生跟随其立场。教师的本分应是教授知识、培养学生品格，而非宣扬政治信念，其做法与教师的专业操守背道而驰。

香港大多数教师都坚守专业原则，但自从六年前爆发占中行动，以至去年的反修例风暴，部分教师把自己的政治激情凌驾于教育之上，在课堂内外以各种方式向学生灌输其「信念」，激发他们的狂热「抗争」情绪。从近期一些法庭审讯案件可以看到，个别教师甚至与学生一起参与违法集结，齐遭拘捕，完全偏离教师正常角色。

在学生成长阶段，学校生活是极重要一环，上述那类教师的影响绝不能低估，加上网络平台铺天盖地的文宣，以及一些朋辈的带动，令不少中小学生变得激进化，在政治狂热驱使下，大批参与违法活动，甚至加入暴力行列，最后堕入法网，虽在法庭上表示悔过，仍要受牢狱之苦，抱憾终身。

出重手拨乱反正 理直气壮

这大批学生的悲惨下场，向社会发出一个警号，就是学校教育如不纳回正轨，部分教师如继续偏离专业操守， 以「政治传教」代替正常教学，对学生的遗害将会更大。 今次教育局果断决定将散播「港独」的教师钉牌，为此行了积极一步，相信可起到当头棒喝之效，然而这只是开始 ，除了会面对反对派的攻击，还要陆续处理二百多名被投诉教师的个案。

据知教育局处理今次个案时，依足所有程序细节，调查过程及判决理由都十分深入全面，务求公平公正和经得起法律挑战。理直则可气壮，当局只要有理在手，就应勇往直前，令教育回归教育，而处分部分失德教师乃事在必行，在社会大众支持下，毋须畏缩。

经过连场动乱，学校教育要完全排除政治干扰，回复正常，仍有一个过程，最重要是政府、学校、教师、学生和家长都能认清楚问题所在，一齐努力扭转乱象，让教学重返正轨，这是保障广大学生利益的应有之义。