中小幼复课无期 准教师实习受阻

(星岛日报报道)新冠肺炎疫情再现险情，政府日前宣布中小学及幼稚园无限期停课，不仅学生的学习生活受影响，连正接受师训的准教师，亦没法进校完成实习。有中小学校长估计，即使五月能够复课，学校因追赶课程进度，或未能安排准教师实习。多所大学正研究相应对策，教育大学已将实习延至最迟七月中前完成，并要求学生在停课期间须支援实习学校「停课不停学」。

目前师训课程包括教育学士课程、学位教师教育文凭（PGDE），每年须完成五至八周的「学校体验」及「教学实习」。随着中小学复课无期，一般被安排在实习期任教初中、初小及幼稚园的准教师大受影响。教育局指，将与院校保持紧密沟通，了解安排师训学生到校实习的困难，支援他们在疫情的特殊情况下，寻求应对方案。

教大证实已有特别安排，包括要求学生在停课期间支援实习学校「停课不停学」，进行网上教学、设计教材、批阅功课等，同时他们须完成指定学科的「微格教学」（Microteaching），模仿教学场景演练教学；复课后到校实习如常实行，但可以延至期考后或最迟七月中前。香港大学及中文大学在截稿前均未回覆。

中学校长会主席邓振强指，即使五月复课，若大部分学校维持六月中进行期终试，意味教学课堂仅得五周，而教师忙于追赶课程进度，「随时未必安排到准教师实习」。他坦言，「学校体验」及「教学实习」涉及面授教学技巧，网上教学未必可取代，中学界仍与院校商讨如何处理；估计修读PGDE的准教师因持有其他学位，可申请成为准用教员，但教育学士课程学生的实习属于毕业要求，影响较大。

资助小学校长会名誉主席张勇邦亦指，听闻当局考虑把实习时数相应减少，但仍要视乎复课后剩馀多少上课日，「一日复不到课，都没得实习」。准教师协会主席吕志凌称，不少准教师关注实习安排，期望院校以考试或其他方法处理，以免影响今年毕业的准教师求职。