【教育点评】猪年教育议题热话可期

己亥猪年首次与读者见面，程尚达祝大家万事如意、家肥屋润。未来一年无论大中小学及幼稚园，均遇到不少新挑战，所谓一年之计在于春，程尚达今日点评未来一年的教育大事。

特首林郑月娥上任后成立多个专责小组，以「专业领航」方式谘询教育议题，今年焦点将落在「学校课程检讨专责小组」，听闻小组将先整理出初步建议，向前线教师作聚焦访谈，整理后始会推出谘询文件，与其他专责小组的谘询方式略有不同。最为人关注的议题，无疑是高中核心科目通识教育科定位与评核会否修订，最近换届改选的通识教育教师联会已表明，将坚持该科必修必考及现行评核模式，似乎翻天覆地的改革阻力甚大，然而六大单元的深广度能否调整，如何连同中学课程「松绑」仍然「有得倾」，即使小组把建议整理为谘询文件，预料只有纲要式建议，具体细节须交给课程发展议会讨论与敲定，定有一轮热议。

随着多个专责小组已交功课，多项政策措施将逐一落实，中小学最瞩目是教师全面学位化，连带小学校长与副校长料获调薪，中学校长职级大部分调整为「一级校长」，前线教师「步步高升」之馀，中学近年收生回升，但「旺丁」情况不平均，收生弱势学校即使恢复每级三班亦不敢怠慢；幼稚园方面，一九\二〇学年是当局研究重设幼师薪级表参考数据的最后一年，免费幼教政策今年中亦会展开检讨。

大专教育方面，相信最快在《财政预算案》落实「检讨自资专上教育专责小组」建议，为自资专上院校推出非经常资助，但焦点却在政府如何逐步落实修改《专上院校条例》，统一规管自资专上院校，并促使资助大学与辖下自资部门「分家」，而将会扩大至自资副学位课程的指定专业\界别课程资助计画（SSSDP），高级文凭与副学士课程如何分配，以体现小组「重振高级文凭教育」的呼吁，值得师生关注。

无论如何，教育政策影响深远，绝不可以「石田耕种」或「画饼充饥」，宜深入聆听持份者意见，减轻前线承受的震荡，政策实施始能行稳致远，在猪年圆润富泰。