蕭翠芝 - 校內推動生涯規劃經驗分享｜學友智庫

中學升學及就業輔導組不斷優化生涯規劃教育課程，涵蓋大學與職業探索、潛能啟迪及多元升學途徑，旨在幫助學生根據個人特質選擇合適的高中選修科目，探索夢想職業，提升升學動機和個人抱負，最終讓學生在中學階段，有清晰的未來職業方向與升學選擇。學生應通過參與各類活動來認識自我，從失敗中反思，並找到明確方向。只有在穩固的基礎上，才有可能逐步實現自我。

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為配合生涯規劃教育，學校舉辦各類活動，促進學生自我探索。通過性格測試（如Holland）、性格透視工具和VASK（價值觀、態度、技能和知識）工具等，學生能更清楚地認識自己的優勢；與企業合作的工作實習和職場參觀，讓學生親身體驗其工作環境，增強對特定職業的認識，並提升專業技能；舉辦職業博覽會，邀請各行各業的專業人士分享經驗，拓展學生的視野和人脈；籌辦各種工作坊，如簡歷寫作和面試技巧等，指導學生為求職做好準備。

至於校友，是升學及就業輔導組的重要後盾，學校有效利用校友資源，邀請他們分享讀書心得和工作經驗，以年輕人的視角引起共鳴，這類分享往往比老師的講述更具說服力。就如本年學校邀請了兩位校友，分別是舞蹈學校和美容公司創辦人分享創業經驗，總結了關愛與堅毅精神與創業的關係，值得學生學習。此外，學校亦邀請學友社、香港大專院校及海外升學公司代表介紹多元升學途徑，讓家長及早了解升學策略，與子女共同規劃未來。

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總結來說，中學推動生涯規劃，對學生的升學和就業發展具有重要意義。通過自我探索、實習體驗、職業網絡，建立及提升職業素養，學生能更有效地為未來的學業和職業生涯做好準備。適逢學友社在3月初推出《高中選科及升學指南2025》，內文加插生涯規劃元素，更有助同學了解自己。電郵：[email protected]

蕭翠芝
本欄由學友社學友智庫專家及嘉賓輪流撰文，交流學與教經驗；本文作者為學友社學生輔導中心資深督導、中學教師並擔任升學及就業輔導組主任。

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