教協調查指近3成教師反映操練TSA非常多或頗多。
教協調查指近3成教師反映操練TSA非常多或頗多。

小三全港性系統評估(TSA)今年全面復考,今日起一連兩日舉行紙筆評估。教協教協過去兩個多星期,以問卷調查約500名小學教師,近3成受訪教師反應校內有「非常多」或「頗多」操練,表示有輕微操練的教師就接近一半。 教育界立法會議員葉建源表示,今年選擇全級應考的學校壓力明顯上升,而且教學出現異化和扭曲,例如有教師教學生理解文章前,先閱讀題目。葉建源促請加強監察,取消全級應考的安排,學校決定是否全級應考時亦應該讓教師參與決策。 教協以電郵向教師發放問卷,共收回509份回覆,當中約半數受訪者表示學校今年有申請全級小三學生參與TSA,約47%只抽10%學生應考,2.6%表示完全沒有參加。 約8成受訪者表示學校「非常重視」或「重視」TSA成績,約4成受訪者表示,今年小三TSA對師生帶來「略大」或「甚大」壓力。 選擇全級應考的學校教師當中,3成反映壓力較去年增加,比例明顯高於抽考或完成不考的1成半及7%,更有2成7整體受訪教師指,校內有非常多或頗多操練。