(星島日報報道)有閱讀困難的兒童,在閱讀時會感到難以理解某些字詞意義,或準確判斷讀音。中文大學開辦免費的公開網絡課程,為全球各地教師、家長照顧閱讀困難兒童而設,首期課程吸引近七千五百人報名參加,近三千人完成課程,學習如何傳授閱讀技巧,與專業人士分享教學經驗。

  名為「如何教育世界各地閱讀困難兒童」的課程,由中大心理學系教授Catherine McBride設計,重點講解使用中英文及不同語言時所需的技巧。

  她指課程提供基本的教學原理,並深入探討不同語言、文本、文化背景的特殊教學方式,學員可學會如何培養高效準確的字詞認知、建立詞彙量,通過與兒童閱讀增進學習效能,比如以中文字「山」與英文字母「M」,視像化為山的圖案作為例,對讀寫障礙或其他困難的兒童尤為有效。

  課程通過Canvas Network網絡課程平台,開放予全球教師、家長參與,而本港、菲律賓、伊朗、贊比亞、加拿大及美國的專業人士,義務協助學員進行網上討論。首屆課程圓滿結束後,近三千名學員完成整個課程並得到證書,完成率約四成,在網絡課程之中屬於高,不少學員評價課程實用。