(星島日報報道)反對修訂《逃犯條例》爭議蔓延至開學,無限期「一周一罷」罷課如箭在弦,教育局局長楊潤雄昨重申反對罷課,認為會嚴重影響學校運作與學生學習,任何人士不應利用學校作為表達政治訴求的場地、煽動或鼓勵學生政治表態、利用他們壯大聲勢與施壓;強調當局無意收集罷課師生名單,但首次就「罷課不罷教」表態,強調教學內容不應偏離課程規劃,剝削學生的學習機會。

  楊潤雄昨向全港學校發信,並發出長達六頁的「作好準備迎接新學年」指引,建議學校在開學前啟動危機處理小組,就對師生可能受傷或參與懷疑違法活動等,訂立校本應急計畫;當局重申反對罷課,師生、校友等任何人士,不應利用學校表達治訴求、煽動或鼓動中小學生政治表態、以學生參與作為壯大聲勢與施壓手段。楊潤雄形容,無論是罷一天或「一周一罷」均會影響學校運作與學生學習,重申政府反對罷課。

  對於學生可能出現的罷課訴求,當局強調不應為表達意見而罷課,如學生提交家長信請假參與,校方應向家長表達立場,以一貫做法處理及跟進。楊潤雄指是否處分罷課學生,由學校作專業判斷,但相信學校以教育及輔導為首要步驟。當局亦會致電學校了解師生缺席情況,以便安排支援,但不會收集個別師生資料,「從來沒有秋後算帳或施壓」。

  楊潤雄期望,即使社會紛亂,學校仍可保持寧靜與平和的學習環境。對於公共交通工具或遇到「不合作運動」,他坦言難以預知何時何地發生,當局與警方及運輸署聯絡,暫無需要全港停課,呼籲公眾確保開學順利,「學生年齡層很闊,有些可能年紀尚幼,要家長在交通工具拖着子女遇到忙亂情況,只會加重家長壓力」。

  對於教師參與罷課,當局首次回應拒絕按既定課程安排施教的「罷課不罷教」,認為影響學生的學習機會、偏離學校編訂的教學安排;又指社會對爭議意見紛紜,教師帶領學生探討有關課題時,「不必亦不能急於尋求定案」,而學校如邀請校外人士分享,應包括不同意見與立場的講者,同時在教材、課業及測考題目,亦應涵蓋不同觀點。他坦言反修例爭議甚大,「就算教師不主動講,學生亦會主動問」,相信教師以專業態度處理。

  被問到在閉門會見教育團體時,當局曾提到修訂通識教育科,楊潤雄指該科旨培養學生就不同議題有明辨性思考,但承認社會上有不少人質疑該科是否達致課程目標,「課程是否解釋得不夠清楚,在學校施行時有否『走樣』等」,當局日後將交給課程發展議會,就課程單元的內容規劃檢討。他又表明願意日後多與師生接觸溝通,「希望大家為自己、香港前途找到出路,可以再次出發」。