《逃犯條例》修訂引起社會極大爭議,昨日立法會原先準備二讀修訂條例,結果因為示威被逼叫停。集會下午演變成衝突,多人受傷,這種情況無論是支持或反對一方,相信都不願見到。在這個情況下,社會應保持理性,盡量控制引發秩序混亂的風險,這個時候發動學生全面罷課的做法,難免使人擔心會令場面惡化。

  離開校園令人憂

  反對條例的浪潮在過去數天急劇激化,尤以昨天在立法會一帶發生的衝突引起最大憂慮。在這個氣氛下,學校瀰漫了一股躁動不安。這兩日網上就流傳有疑似家長打電話給學校校長,查詢學校是否容許學生罷課的聲帶。從聲帶顯示,校長面對應否罷課都有點兩難。在不鼓勵的情況下,又要應付激化的反對浪潮,可見矛盾尖銳,令很多主持大局的人陷入進退維谷的環境。

  在這個緊張時刻,有人提出全面罷課,這個做法一旦推行,最令人擔心是會令衝擊浪潮白熱化。本來,學生在學校上課,無論支持或反對修例,都是身處安全和理性的環境。他們一旦罷課,就極有可能離開校園這個有秩序的環境。他們會否走上街頭,以至出現失控的行為,這是令人非常擔心的。

  須防捲衝擊浪潮

  過去的街頭抗爭,已經有過不少實際例子,就是學生因為參加衝擊,最後觸犯法例,惹上官非,甚至入獄。這些行為付出的代價十分大,而且影響難以逆轉。呼籲罷課者現在又如何防止會重現這些情況呢?

  在剛過去的周日,有大批市民上街,但過程基本上和平理性。及至入夜,有激進分子進行衝擊,這些人的做法在社會上引來廣泛的批評,就算反對修例的陣營,很多人都不認同這些做法。從社會的利益角度,任何會滋長違法衝擊的想法,都應該避免。

  首要重學生安全

  作為教育界,應該以學生的前途、福祉,以至安全為首要考慮。在這個前提下,倡議全面罷課,漠視當中可能引起的風險,最後對激進行動可能產生推波助瀾的效果。這種做法在鼓吹和平開放的社會,絕對不值得鼓勵。