音樂教育除可怡情,也可擴闊學生眼界,提升他們抗逆力。位於天水圍的英中基督教香港信義會元朗信義中學,近年致力推動藝術教育,包括音樂和視藝。適逢今年該校創校六十年,學校在去年底開始,已有慶祝活動,例如校慶長跑、鑽禧校園遊等,早前在元朗劇院舉行的「『元‧創』元信鑽禧視藝展」,更展示多件學生的視藝作品。Elsie跟校長尹浩然傾過,知道該校在五月中旬,除了在校內舉行「『愛‧音‧樂』妙韻知音匯」音樂會,該校的無伴奏樂團Basel,更夥拍校友拍攝音樂短片(MV),並上載於校網及特設的應用程式(App),表達對母校的謝意。

  尹校長表示,該校的鑽禧校慶,以「感恩閃耀」為主題,故不論在設計活動和紀念品時,都以該主題為核心思想,例如該校近年致力推動音樂教育,並在中一至中三設校本音樂課程,邀請多位校外導師,分別全級教授學生管弦樂、手鐘及無伴奏合唱,並安排機會表演,好像「『愛‧音‧樂』妙韻知音匯」音樂會,就可讓同學在台上閃耀,讓大家看到他們的學習成果。

  至於拍攝音樂錄像《感恩有您夢能飛》,則是由學生音樂領袖提出的想法。聽尹校長講,原來該校有個音樂領袖聯會,由校內不同音樂團體的學生領袖組成,而

  音樂領袖每年都會跟校長開會,反映學生意見之餘,並提出該年有何音樂計畫,期望得到學校的支持。去年音樂領袖就提出拍攝MV的計畫,學校認為可行之餘,更想到可以該校的鑽禧校慶作主題,結果就請了該校的無伴奏樂團Basel,改編日本著名流行曲《手紙》,並重新譜上歌詞,「歌詞融入基督精神、個人成長、對學校的愛及老師的情。」

  Elsie知道,基督教香港信義會元朗信義中學是全開英文班中學,向來注重學術發展。尹校長說,他在一四年九月上任後,提出「學術為本,注重多元」的理念,認為學校在重視學術之餘,也要培養學生其他興趣,例如音樂、藝術等,於是他在校內成立藝術發展委員會、設藝術發展總監、聘請藝術發展專員,讓學校可更有系統地設計藝術教育,例如開辦校本音樂課程,並由校方提供樂器,讓學生不會因家庭經濟問題,失去學習音樂的機會。

  事實上,為了做好藝術和音樂教育,該校投放了不少資源,單是在買樂器方面,就用了二、三百萬元,但尹校長認為是值得的投資,因為他相信音樂教育除了培養音樂造詣,還對學生的個人成長有幫助,包括提升信心和抗逆力。

  「音樂教育可擴闊學生眼界,讓看法更立體,減少想法上的限制,有助增加抗逆力,更有信心面對挑戰,又可釋放腦內的多巴胺,增加喜悅感。」尹校長透露,雖然未做過科學化統計,卻看到該校近年發展藝術和音樂教育的同時,學生的公開試成績亦有進步,「我剛到任時,學生升讀大學學士學位課程的比例,約為四成,現時則為八成八,當中不包括副學士課程。」

  Elsie又跟該校的藝術發展總監黎韻琴和副校長鄧智荔傾過,知道該校在推動音樂教育之前,該校的無伴奏樂團已常在校外比賽中獲獎,所以當該校開辦校本音樂課程時,無伴奏合唱自然成為其中一個課題。至於去年在中一開辦的管弦音樂課程,則為該校管弦樂團培養人才而開辦,課堂合共八節,包括四節樂器學習,及四節合奏練習,最後會有全級的管弦樂音樂會,讓學生有機會實踐。

  對於校本音樂課程,中五生羅嘉綾和中四生施駿邦,都認為獲益良多,既可學習,又有實踐機會。羅嘉綾是去年音樂領袖聯會主席,亦是《感恩有您夢能飛》的主要填詞人,由於同學未試過拍MV,於是就想到可以憑歌寄意,多謝校長、老師和家長。「同學現時有很多夢想,當中或有阻滯,但校長、老師和家長仍給予支持和鼓勵,所以希望憑歌曲,帶出同學有感恩的心。」Elsie看過MV,覺得歌詞不但有意思,同學的歌聲也很動人,如果讀者想欣賞他們的歌聲,可瀏覽學校網頁︰ http://www.yll.edu.hk。

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