踏入一九年,新聞媒體與團體舉辦一八年新聞回顧的選舉活動,最新是學友社舉辦中學生票選的十大新聞結果揭盅,其中本地新聞佔了八則,政治新聞完全不上榜,同時上榜的兩則國際新聞,既非影響全球經濟的中美貿易戰,亦不是牽動國際局勢的南北韓領袖峰會,似乎反映中學生看新聞,不求深入解讀。

  去年十大新聞之中,超強颱風「山竹」襲港以七成四得票率,成為學生票選的新聞之首,其餘各則得票率均不足五成。上榜的港聞大部分涉及交通及民生議題,比如港珠澳大橋通車、旺角行人專用區「殺街」等。然而,政治爭議卻不太引起學生興趣,比如「明日大嶼願景」計畫、高鐵「一地兩檢」、政府禁止香港民族黨運作等,均未能上榜,而立法會兩度補選更僅獲一成一票數而排在榜末。

  國際新聞方面,被傳媒大事回顧節目看重的中美貿易戰及南北韓領袖峰會,僅獲選第十三及二十一位,反觀上榜的科學家霍金逝世、泰國少年足球隊被困山洞獲救,重要性顯然較低。日本年內遭遇雨災、地震及颱風來襲,就在學校提交的新聞初選,連三十則候選新聞亦選不上。

  學生票選年度新聞受主觀因素影響,尤其是年輕一代以社交媒體接觸新聞資訊為主,判斷心目中的重要新聞,難免看重話題性,尤其災禍與名人逝世等,通常有較大關注,但觀乎今年票選結果,不難看到他們有所偏好,本地新聞較忽略政治議題,國際新聞則只挑「可讀性」議題,結果忽略新聞背後的影響,何況中美貿易戰、全球應對極端氣候,以至不同政治爭議等,絕非「追新聞」便可以,要需時反思與整理,始能深刻理解。

  在資訊爆炸年代,學生接觸資訊渠道多元,接觸新聞只是彈指之間,但涉獵面雖廣,深度卻有待提高;高中的通識教育科,六大單元雖涵蓋能源、環保、全球化等,即使樣樣俱全,卻未必有助提高知識縱深,刻下課程醞釀改革,理應有所聚焦及深化,否則難以回應時代的需要,師生疲於奔命追逐議題,卻沒空間反思。

  程尚達期望,學生對不同議題保持好奇心,多做延伸閱讀,了解背後的原因與影響,更有深度的解讀新聞,比起道聽塗說,只憑印象票選十大新聞,相信來得有意義得多。