學校的寒假及農曆新年假期即將展開,假期功課再掀家長團體關注,程尚達昨提過,有小學改編流行曲為不操不忙「唱好」。教育局局長楊潤雄亦發功,日前趁着與記者團拜,公開提醒學校新年假期功課要重質減量,避免機械式抄寫功課為學生「開年」,影響他們度歲;更有辦學團體響應當局呼籲,向屬校發出功課減量的指示。有小學校長友好同程尚達傾開,認為教育界今年高度配合,與小三基本能力評估(BCA)「迎春風」有關。

  楊潤雄任局長後首次與傳媒新春團拜,焦點放在仍未決定去留的小三BCA,但當局仍要待專責委員會在年廿九,即下周三開會提供專業意見,最遲下月始有最終決定。BCA是去是留,迄今仍然懸而未決,家長最關心的是學校會否利用假期功課「加操」BCA。楊局長趁團拜公開呼籲學校假期功課要「重質減量」,傳統抄寫、機械式功課可免則免,亦讓學生有時間與家人歡度新春。聖公會率先響應,要求屬下小學「體諒實情」,「給予較少假期作業,甚至零功課」,讓學生歡度新歲。

  今次不僅辦團正面響應,聽聞當局也向官校「溫韾提示」要求假期功課減量,除了要求功課多元化外,更叮嚀教師精簡家課冊的表達,以免讓外界以為家課過量。有校長友好分析,今次教育界實行「桃符萬戶慶新春」,多少為小三BCA「迎春風」,「即使未必有操練成分,但假期功課肯定佔用學生休息度歲的時間,利用功課『重質減量』減輕操練印象,對於日後討論小三BCA存廢,相信有積極作用。」

  雖然有團體質疑政府未擱置小三BCA是「走數」,但友好認為,去年全港試行BCA後,操練文化已有改變,同時當局為學校提供回饋報告,讓教師明白學生對不同概念的強弱,「操練不可以解決學生問題,但報告提供的數據,有助學校在教學上作調節,更能治本。」友好相信,當局須在家長團體與業界訴求之間,取得平衡,「既要確保BCA或TSA『不操』,也要令學生功課『不忙』,始可成事。」

  農曆新年傳承了中國傳統文化與價值觀,讓學生體會年味與人情味,思考「一年之計」,相信這樣的學習經歷,比起抄寫的假期功課,更有意義。